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作者：成丽宁;胡晰月;郭峰;
单位：青海师范大学教育学院;青海师范大学地理科学学院;
摘要：促进民族地区基础教育高质量发展不仅是实现民族地区教育高质量发展的基础和必然要求，也是服务教育强国建设的战略需要，更关乎铸牢中华民族共同体意识和中华民族伟大复兴。基于教育强国战略要求和民族地区基础教育实际，从“强”和“国”的维度，对民族地区基础教育高质量发展的时代内涵进行阐释，在此基础上从教育创新发展理念、长效核心政策体系、优质教育资源和国家通用语言文字教育等方面对民族地区基础教育高质量发展的困境进行全面审视。为超越困境，需树立科学正确的民族教育观，激发内生发展动力；健全长效核心政策体系，确保政策精准发力；优化教育资源配置，培育优质师资队伍；加强国家通用语言文字教育，弘扬中华优秀传统文化等，为民族地区基础教育高质量发展增能赋力。
关键词：教育强国;;民族地区;;基础教育;;高质量发展
基金资助：青海省2023年度省级哲学社会科学项目“青海省高校国家安全教育的实践机制研究”(项目编号：23Q048)的阶段性成果
