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作者：何丹;
单位：南昌大学人文学院;
摘要：通过对《礼记》《孔子家语》所载“伯高之丧”的分析，可知其中的孔子哭丧之说属于殷礼。殷周两代的师丧之礼，在仪式方面，既有告丧弟子和弟子哭丧、吊丧、会葬的共同之处，又有哭丧于“寝”和“庙门外”的不同；在地位方面，既皆以师丧重于朋友和所知者的丧事，又有周礼愈发重视师丧而提升其等级的情况。而且，周人的师丧礼和生事礼，既彰显了周代统治者“尊师重道”和“率先垂范”的事实，又启示了当今教育应当切实重视教师在学校教学活动中的主体地位，以及教学改革的推动还有必要同时强调“师德”和“尊师”的情况。
关键词：师丧;;殷礼;;周礼;;孔子;;尊师
基金资助：江西省教育科学规划一般项目“高校特色死亡教育课程建设研究”(18YB004)的阶段性研究成果
