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中国电化教育2025年第05期:面向2035年中国高中阶段教育资源统筹配置研究

来源:期刊VIP网 时间:


作者:秦玉友;高凯歌;刘萌;

单位:东北师范大学中国农村教育发展研究院;

摘要:随着高中阶段学龄人口“先增后减”变动,我国高中阶段教育短中期面临教育扩容、长期学位需求持续在高位上,普职意愿变化与普职结构变化从在校生教育类型分布上加剧普通高中教育扩容压力,普通高中教育发展不均衡从在校生学校分布上加剧教育扩容压力。在此背景下,我国高中阶段教育中出现中等职业教育和薄弱高中教育资源闲置浪费,优质高中教育资源被稀释以及学龄人口变化与教育资源配置调整节奏不一致等瓶颈问题。基于此,提出动态监测区域内高中阶段教育发展状况、市(地)域统筹优化职业高中布局、县域加强普通高中和中等职业教育协调发展、积极推动高中阶段教育优质均衡和多样化发展等对策建议。

关键词:统筹配置;;高中阶段教育;;教育资源;;学龄人口

基金资助:2023年度国家社会科学基金教育学重大项目“适应人口发展趋势的区域教育结构优化与政策调整研究”(项目批准号:VGA230004)研究成果