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作者：胡启慧;高桥纯;尚俊杰;
单位：浙江师范大学高质量教育发展研究院;东京学艺大学;北京大学教育学院/基础教育研究中心;
摘要：如何深入且有效地推进教育数字化转型是建设教育强国的核心问题之一。而日本通过在全国推行“一生一终端”推进教育数字化转型已有所成效。该文旨在厘清其缘起、路径、成效和挑战等,探讨赋能数字化转型的有效启示。该项目的缘起可以分为国策主导、课标推动和现状驱使,路径涵盖了环境建设、教学应用、支持机制和健康管理,其成效惠及了智慧校园建设、学生和教师素养提升、学习方式变革和经济发展等方面,挑战包括地域和学校间的应用鸿沟、网络不稳定、设备升级换代。由此,该文从全面铺开终端、构建支持机制、注重健康管理、重视数字素养、加强深度学习和完善评价体系六个方面提出了启示,以期为中国教育数字化转型的深入推进提供借鉴。
关键词：教育数字化转型;;“一生一终端”;;教育强国
基金资助：教育部产学合作协同育人项目“基于AIGC技术的场景化学习设计与应用”(项目编号:231102377222445)阶段性研究成果
