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作者：谢晓宇;
单位：东北师范大学国际与比较教育研究院;
摘要：<正>为探索建设高质量教师教育体系的新思路和培养高质量教师的新模式，推动教师教育高质量发展，支撑中国教育现代化，东北师范大学于2024年6月15日至16日举办了“高质量教师教育体系建设与模式创新”国际会议。2024年适逢东北师范大学国际与比较教育研究院建院60周年，《外国教育研究》杂志创刊50周年，东北师范大学国际与比较教育研究院以此为契机举办国际学术会议。来自日本、韩国、新加坡、芬兰、俄罗斯、南非、加拿大等国家，联合国教科文组织曼谷地区办事处，以及国内17个机构的200余名教师教育领域专家和学者参加了这次盛会。会议围绕高质量教师的素养构成、高质量教师教育体系建设、高质量教师质量保障制度和高质量教师培养模式等议题作了22个大会发言。一、高质量教师的素养构成
