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作者：徐春梅;吕莉敏;
单位：四川开放大学科研处;江苏理工学院教育学院;
摘要：高素质农民培育既是落实乡村全面振兴的现实之需，也是稳步推进教育强国建设的着力点和重要支撑。高素质农民培育需要以实现社会公平的政治价值、发展农村经济的经济价值、实现以文化人的文化价值与促进职业认同的教育价值为旨归，以实现自身和现代农业社会发展为目的。高素质农民培育要结合成人学习理论，明确教育强国建设背景下高素质农民应具有的专业性新知识、现代性新思维、适应性新技能、创新性新素养等必备品格。在乡村全面振兴和教育强国建设的协同推进下，高素质农民培育需要通过健全培育体系、优化培育路径、创新培育模式、推动数字赋能等途径，构建契合农业高质量发展需求的培养范式。
关键词：教育强国建设;;高素质农民;;成人学习;;高技能人才
基金资助：成都市哲学社会科学重点研究基地—成都市工匠文化研究中心一般项目“数字化赋能乡村工匠的时代意蕴与革新路径”（编号：2024YB01）,主持人：徐春梅
