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作者：李梦卿;王胜楠;
单位：天津职业技术师范大学职业教育教师研究院;
摘要：产业技术工人是推动科技成果落地与经济结构优化升级的重要力量，其素质水平直接关系到我国从“制造大国”向“制造强国”战略转型的进程与成效。近年来，我国在职业教育相关政策制度、职业教育与培训体系建设和技能人才评价机制等方面不断探索与创新，但依然还存在创新型人才不足、人岗对接匹配性不高等问题，影响产业技术工人队伍建设的整体质量。从国际视角来看，美国、日本、新加坡等职业教育发达国家通过优化技能投资结构与供给保障体系、完善技能认证标准与评价体系等关键路径，有力促进了产业技术工人能力提升和现代技能持续更新，造就了与产业升级进程、国家经济发展需求高度契合的高素质产业技术工人队伍。这些国家的成功经验为我国破解产业技术工人技能形成、提升与交流等瓶颈问题提供了参考和借鉴，有利于我们结合中国国情，进一步完善国际技能交流平台建设，持续深化产教融合培养模式，以推动产业技术工人队伍建设的改革进程，为我国经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑。
关键词：产业技术工人;;产教融合;;技能提升
基金资助：天津市教委社会科学重大项目“基于高质量发展的职业教育产教融合运行机理与深化策略研究”（编号：2024JWZD68）,主持人：李梦卿
