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作者：陈青;潘建林;朱景伟;
单位：义乌工商职业技术学院;
摘要：科教融汇是新时代职业教育发展面临的新课题。为支撑产业的国际化竞争、适应产业的数字化发展，加强职业教育科教融汇势在必行。从逻辑层面来看，职业教育实施科教融汇具有多层指向，顶层逻辑是落实科教兴国、人才强国、创新驱动发展等战略的题中之义，中层逻辑是实现职业教育高质量发展的应然之需，底层逻辑是提升职业院校办学内涵的实然之要。在推进科教融汇过程中，当前职业教育面临科教实质性融汇深度不足、科教赋能产业发展效能不高、技术赋能教育教学力度不强、产科教良性互动交流不够等现实困境。对此，提出职业教育科教融汇的具体实施路径：变革思维，树立科教融汇的新观念；创新机制，以科教融汇赋能产业发展；强化运用，促进科技成果在职业教育领域中的应用创新；形成动能，实现科技创新与职业教育的良性互动。
关键词：职业教育;;科教融汇;;科教兴国;;高质量发展
基金资助：全国教育科学规划教育部一般项目“高质量发展背景下高职院校产教融合核心能力的体系构建、评价与提升研究”（编号：EJA230468）,主持人：朱景伟
