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作者：张吉先;尹学松;虞江锋;
单位：浙江省社区教育指导中心;浙江开放大学;杭州电子科技大学人文艺术与数字媒体学院;
摘要：推动人工智能与终身教育深度融合,是有效构建泛在可及的终身教育体系、建设学习型社会的时代命题和现实诉求。人智协同的终身教育新生态以构建无界智联的学习、众创共享的知识、精准适配的服务、普惠共赢的价值和指数跃迁的成长为目标指向,遵循普惠性、可及性和开放性原则,通过终身教育范式变革和自适应学习形态创新,探索学习网络全域覆盖、数据和资源协同共享、学习场景和成果融通的终身教育新路径,并通过培育智能公民、重塑学习模式和完善体制机制促进终身学习生态持续进化、学习者能力持续提升,推动教育强国建设。
关键词：人工智能;;终身教育;;生命生长;;人智协同
基金资助：浙江省高校重大人文社科攻关计划项目“学习型社会建设的路径研究与省域探索”（项目编号：2024GH073）;; 浙江省哲学社会科学规划课题“开放大学教师TPACK影响因素及行动策略研究”（课题编号：22NDJC301YBM）阶段性研究成果
