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作者：王思懿;王珂;季小天;
单位：西南财经大学公共管理学院;中国科学院大学公共政策与管理学院;
摘要：近年来，随着大学所处的环境变得更具竞争性和挑战性，卓越计划成为许多国家广泛使用的旨在提升大学竞争力和推动国家科技创新的有力政策工具。在北欧国家，遵循科学理性的研究卓越计划占据主流。通过赋予少数顶尖机构以等级、声誉和合法性，卓越计划使得传统上重视平等和保障的北欧高等教育体系转向分化与竞争。在遴选卓越中心时，北欧四国主要关注研究的创新性和突破性。在监督评价框架上，不同国家的制度化程度和灵活性有所差异，但基本都将研究的质量和影响力作为评价重点。卓越计划利用群聚效应推动了突破性创新成果的产生，不仅提高了整体的科研产出及其影响力，还对学术职业和研究环境产生了积极影响。但同时，卓越计划的实施过程中也面临资源投入的集中化或分散化、资金的学科分布与整合、资助的周期长短与可持续性等内在张力。如何在提升研究绩效的同时避免系统内的过度分化，平衡优胜者与挑战者以及不同学科间的投入，是未来卓越计划实施与优化过程中面临的关键挑战。
关键词：北欧国家;;卓越计划;;运行模式;;内在张力
基金资助：中央高校基本科研业务费项目“一流大学教师聘任制改革：国际经验与本土探索”（项目编号：JBK2406098）
