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作者:廖婧茜;吴雨甜;鲁文华;
单位:陕西师范大学教育学部;陕西师范大学教师发展学院;
摘要:人口变化是影响教育资源配置的关键因素。近年,韩国面临的人口负增长问题日益严峻,政府从人、财、物三方面着手,对教师资源、教育经费和学校规模等教育资源采取了多种配置举措,力求促使教育适应新的人口发展形势。这些措施取得了优化总体师生比例、抑制私立教育发展和重构学校规模布局的成效,但同时也暴露出地区师资配置不均、资金投入差距明显和实施方案有待完善的不足。韩国经验为在人口变动背景下优化教育资源配置提供了一些新思考,未来韩国或将围绕人口质量的提升进行教育资源配置优化,进一步发挥教育在人口问题解决中的促进作用。
关键词:韩国;;教育优质资源配置;;人口变动
基金资助:国家社科基金教育学一般项目“我国县域中学教师‘教非所学’现象的实证研究”(项目编号:BHA200149)