来源：期刊VIP网 时间：
作者：黄海刚;郭姝璇;
单位：对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心;对外经济贸易大学世界重要教育中心研究院;
摘要：建设具有全球影响力的教育中心既是教育强国建设的重要目标,也是全球复杂变局下取得国家竞争优势的战略行动。基于静态类型学和动态网络两个视角,在提出教育中心的“三种”类型和“四大”构成要素基础上,研究认为我国在人才流动、知识合作、科技创新和知识型服务贸易网络中的节点位置愈发突出,教育影响力、辐射力和贡献力愈发显著,兼具创新与韧性的若干现代化城市(群)初步形成,为建设教育中心提供了物质和物理载体;研究从战略定位、建设逻辑、推进路径和制度保障四个维度,对我国建设具有全球影响力的教育中心提供坐标和可行思路。
关键词：教育中心;;教育中心城市;;教育强国;;全球影响力
基金资助：国家社会科学基金重点项目“新时代全方位培养引进用好人才的国际经验及战略体系构建研究”(课题编号：22AZD025)研究成果
