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外国教育研究2024年第11期:世界一流大学促进大学生就业的动因、策略与成效——基于结构化理论分析框架的考察

来源:期刊VIP网 时间:


作者:黄亚婷;刘子涵;

单位:浙江大学教育学院;

摘要:全球性问题的叠加效应为世界经济带来了新的挑战,就业形势的不确定性日益凸显,促进大学生就业已成为高等教育服务经济发展、维护社会稳定的重要使命,因此,考察世界一流大学促进大学生就业的动因、策略与成效具有重要意义。在结构化理论的视域下,结构与行动者之间的张力导致大学生身陷就业的期望困境、质量困境与结构困境之中。为此,世界一流大学作为联结多元主体的核心纽带,将资本供给作为应对大学生就业困境的突破点,通过厚植心理资本、人力资本与社会资本,助力大学生就业能力的提升与就业困境的突围。在结构与行动者的双向互动下,世界一流大学形成了就业需求引领、技能培训支撑、就业通道保障的系统化实践模式,有效提升了职业规划、人才培养、校企合作等方面的发展质量。

关键词:世界一流大学;;大学生就业;;结构化理论;;实践模式

基金资助:浙江省哲学社会科学2023年度一般课题“建设‘共同富裕’示范区影响第一代大学生就业质量的政策效应评估”(项目编号:23NDJC074YB)