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作者：刘梦彧;潘静文;黄荣怀;
单位：北京师范大学智慧学习研究院;
摘要：在全球数字化转型加速推进的背景下，教育数字化成为国际教育变革的重要方向。该文从全球视角出发，系统梳理教育数字化的六大演进动向，包括政策变迁、基础设施普及、人工智能驱动教育范式重构、数字胜任力发展、技术治理规范以及跨区域教育共同体发展，揭示出全球教育系统正经历从理念到制度、从技术部署到生态建设的深层转型。通过对中国教育数字化的进展考察，归纳出战略规划引领、数字基座构建、教育教学模式创新、终身学习公共服务体系完善和创新人才培养为核心的系统性布局。最后，进一步分析了中国参与全球数字教育治理的策略，从打造数字教育公共产品、构建国际合作网络、共同推进数字教育能力发展、参与推动国际标准制定、共建数字治理规则五个维度，探讨中国数字教育走向世界的可行策略。推动中国教育数字化经验在全球层面的有效融入，有助于提升我国在全球数字教育治理中的影响力，为全球教育可持续发展注入具有制度逻辑与实践成效的中国方案。
关键词：教育数字化;;国际演进;;中国布局;;全球治理;;教育强国
基金资助：教育部哲学社会科学研究重大项目“依托联合国公共数字学习门户建设参与全球数字教育治理及公共服务研究”(项目编号：23JZDW12)研究成果
