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作者：杜娟;
单位：厦门工学院;
摘要：<正>美学思想是人类对美、审美现象及规律的系统性、主观性、时代性认知与评价。音乐作为听觉艺术，主要通过声音、结构与情感表达美，并以具体的艺术形式传递美，是美学思想的听觉化呈现。在高校音乐教育中有机渗透和融入美学思想，能够传承人文精神，涵养审美素养，推动社会文明进程。龙昱冰编著的《音乐美育与美学研究》（重庆出版社出版）一书聚焦音乐教育与美学交叉融合，将音乐美育实践与美学理论结合，系统阐述了音乐教育、音乐美育、音乐美学等相关理论，将音乐美学前沿理论转化为教学理念，对高校音乐教育中美学思想的渗透与融入提供了理论思路与实践指导。
