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作者：周新;
单位：教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆);
摘要：提升中小学校本研修质量是推动学校教育高质量发展的重要抓手。当前,校本研修面临资源不足、高端专家引领不足、研修时间不足、研修形式单一及针对性不足等现实问题,国家中小学智慧教育平台提供的丰富资源、智能化工具和跨区域协作功能,为解决校本研修面临的上述问题提供了有效途径。基于区域和学校的应用案例,该文总结提炼出加强整体规划和模式构建、发挥高端专家(团队)引领作用、建立线上学习共同体等策略,能够有效克服传统校本研修的局限性,提高校本研修的质量,促进教师专业发展。
关键词：国家中小学智慧教育平台;;校本研修;;教师专业发展;;策略
