来源：期刊VIP网 时间：
作者：吕宏杰;
单位：大连高新区教师进修学校;
摘要：<正>新时代，音乐教育教学改革的深化体现在方方面面，以培育学生的学科核心素养为根本，推动音乐教育向创新化、个性化和多元化发展。由袁洋、包春吟、孟丽强所著的《音乐教育教学创新研究》（吉林摄影出版社出版）一书，立足培养学生的音乐素养和创造力，对音乐教育领域的教学方法创新实践进行了探索，尤其关注了教学环境变化给音乐教学理念、教学模式创新带来的影响。该书列举了混合式教学、游戏化教学、项目式教学等创新教学模式，为音乐教育教学的创新实践提供了有益参考。
基金资助：辽宁省教育科学“十四五”规划2025年度立项课题“区域中小学‘律谱音乐’教学实施策略研究”（课题编号：JG25CB039）的研究成果
