我们的服务符合学术规范和道德
专业 高端让您使用时没有后顾之忧

教育理论与实践2026年第09期:结构功能主义视域下高等教育第三方评估有效性提升的现实困境与突破路径

来源:期刊VIP网 时间:


作者:陶夏;张晶晶;党延伟;

单位:武汉工程大学马克思主义学院;华中师范大学人工智能教育学部;桂林学院旅游与体育健康学院;

摘要:为健全高等教育评估制度,促进高等教育第三方评估质量的提升,可从结构功能主义视角识别行政部门、第三方评估机构和高校不同主体间的结构关系与功能。高等教育第三方评估机构存在价值脱嵌、代理风险和信息偏差等方面的困境。提升高等教育第三方评估有效性的实践路径有:在价值重嵌方面,以制度建构与社会共治重塑评估自主性;在专业赋能方面,以机构建设与人才育成筑牢评估专业性;在信息治理方面,以流程优化与技术赋能提升评估权威性。

关键词:结构-功能主义;;高等教育;;第三方评估;;本科教学评估;;评估自主性;;评估专业性;;评估权威性

基金资助:2023年度教育部人文社科基金青年项目“高等教育第三方评估机构公信力指标体系构建与应用研究”(项目编号:23YJC880098)的研究成果