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作者：熊书頔;魏慧萍;
单位：澳门科技大学国际学院;
摘要：随着国际中文教育专业的发展和国外对汉语人才需求的增加，给汉语国际教育硕士培养带来新机遇。目前，国内高校的汉语国际教育硕士培养学制长短不一，专业课程设置不够清晰，教学方法单一，实践教学落实不到位，科任教师综合素质较低。要想摆脱这些困境，有必要调整汉语国际教育硕士培养学制，优化专业课程体系，改进教学方式，加强实践教育的国际合作，引进和培养高素质复合型教师，以更好地促进汉语国际教育硕士的培养。
关键词：汉语国际教育;专业硕士;培养学制;课程设置;教学方法;实践教育
基金资助：2024年国家社会科学基金一般项目“海外中国当代文学英译选本的生产、传播与影响研究”（项目编号：24BZW144）的研究成果之一
