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作者：张军;
单位：昌吉学院马克思主义学院;
摘要：<正>大中小学思政课一体化是增强思想政治教育实效性的有力保障，因此，把中华民族共同体意识融入到大中小学思政课一体化建设是时代之需、现实之要。《中华民族共同体概论》一书沿历史脉络厘清了中华民族的由来与中华民族共同体的形成，深入阐述了中华民族共同体意识的具体内涵与现实意义，对于探索中华民族共同体意识融入大中小学思政课一体化建设的具体路径有着指导意义。
基金资助：国家社会科学基金一般项目“维护新疆社会稳定和长治久安的长效机制研究”（项目编号：22BZZ012）的研究成果
