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作者：叶蓓蓓;徐滔;
单位：广西师范大学教育学部;
摘要：中小学智慧体育教学新样态以“教师指导教学、全程智能监管、学生自主练习、AI辅助教学设计”为基准，最终在中小学体育教学改革中实现“泛在学习”“精准教学”“个性化教学”和“终身运动”的目标。依托AI科技赋能信息化教学平台，通过线上线下两个维度可以将中小学体育课堂教学过程延伸到课前、课中和课后，并把这三者进行有效融合。其特征表现为集体与个别兼顾、单一讲授向人机协作过渡、结果性评价与伴随式诊断结合。要通过重视学生个性化的培养，强化其自主学习能力；加强创新型体育教师、教练员队伍建设，提升信息技术素养；加快智慧体育基础设施建设等途径提升AI赋能中小学智慧体育教学质量。
关键词：AI技术;中小学智慧体育教学;智慧体育场馆
基金资助：2023年度广西研究生教育创新计划项目“广西中小学教师数字素养提升策略研究”（课题编号：JYCX2023009）的研究成果
