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作者：董敏蕙;刘淑兰;
单位：福建农林大学马克思主义学院;
摘要：高校美育是立德树人教育根本任务落实的重要载体，也是高校学生德智体美劳全面发展的关键组成部分。农业文化遗产的历史之美能夯实高校美育的深厚底蕴，人文之美能强化高校美育的价值旨归，艺术之美能提升高校美育的实践效果。农业文化遗产在赋能高校美育过程中面临着农耕美学资源融入不深，高校美育环境塑造亟待加强；农耕实践活动拓展不够，高校美育教学效果有待提升；农耕数字平台搭建不足，高校美育宣传场域尚待拓展；农耕治理效能转化不强，高校美育体制机制尚需健全的现实困境。农业文化遗产赋能新时代高校美育的路径是，挖掘农耕美学资源，营造“培养美”的环境氛围；拓展农耕实践活动，提升“阐释美”的教学效果；创设农耕数字平台，构建“探索美”的宣传矩阵；弘扬农耕治理智慧，优化“衡量美”的体制机制。
关键词：新时代;;农业文化遗产;;高校美育;;农耕;;美学资源;;实践活动;;数字平台;;农耕治理
基金资助：福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心项目“文旅融合视域下农耕文化遗产的保护性开发研究——以福建为例”（项目编号：FJ2022XZB074）的研究成果
