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教育理论与实践2025年第23期:统计思想在英语教学中的应用——评《英语教学中的统计分析》

来源:期刊VIP网 时间:


作者:徐莹;

单位:深圳北理莫斯科大学英语中心;

摘要:<正>英语课程的核心目标在于全方位培养并提升学生的英语学科核心素养,旨在为学生构建稳固的语言基础,同时培养其具备国际视野和跨文化交流能力。发展学生英语学科核心素养不仅是英语课程设定的核心目标,也是英语教学过程中的关键环节。它既是促进学生个人成长与发展的重要方向,也是英语教师职业的终极价值追求。

基金资助:2024年深圳北理莫斯科大学教育教学研究项目“人工智能语言工具对EMI环境下商英教师自主的影响研究”(项目编号:24JGY01)的研究成果