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作者:李兴玲;朱莹;
单位:颍上县管仲小学;济南幼儿师范高等专科学校;
摘要:<正>当下,儿童性教育的重要性日益凸显,幼儿园作为儿童早期教育的重要场所,承担着对幼儿进行性教育的责任。然而,受传统观念的影响和家长、教师缺乏科学的教育方法,目前在性教育方面存在一些不足,导致幼儿在面对性问题时缺乏正确的认知和应对能力。因此,探索一种科学、有效的幼儿园性教育方法显得尤为重要。绘本以图文结合的形式深深吸引着幼儿的注意力,激发着他们的好奇心和探索欲,将绘本阅读与幼儿园性教育相结合,能够为幼儿性教育提供一种新的途径。白璐主编的《0-6岁孩子的性教育》一书,阐述了依托绘本阅读开展幼儿园性教育的意义,并提出了幼儿园开展性教育的实施策略。
基金资助:2023年安徽省教育装备课题“依托绘本阅读,开展幼儿园性教育的实践探究”(课题编号:ZB23071)的阶段性研究成果