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作者：蔡韧;陆泓宇;
单位：广西师范大学教育学部;
摘要：责任分散效应是个体在集体环境中责任感降低的一种表现。在小组合作学习活动中，责任分散效应的溢发制约着学生合作学习的进程效果，呈现出主体性游离的学习状态、形式化联结的合作关系以及两极化输出的合作反馈等表征。其主要原因是受到集体行动下整体责任的均摊稀释、流动机制下个体责任的无序转嫁、多重心理效应作用下的交叠干扰，以及合作进程调控的规则与指导缺位等因素的影响。基于此，拟从厘定小组合作学习的基本原则、健全责任明确的任务分工机制、强化学生合作学习的责任意识以及提供科学有效的小组合作指导等方面协同应对。
关键词：小组合作;;责任分散效应;;课堂教学;;课堂奖励;;任务分工
基金资助：广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“新文科背景下师范类专业教师教育教学能力协同提升对策研究”（2022ZJY1760）的研究成果
