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1：新质生产力驱动“新技术”劳动教育变革研究
2：课外实践活动推动校家社协同育人的实践探索
3：教育共同体建设的现实样态与优化路向
4：数字化赋能学校课后服务高质量发展研究
5：自组织理论视域下集团化办学的治理困境与优化策略
6：中小学教师课题申请书撰写的论证逻辑
7：基于区域教育协同发展的教研员与区域校联动路径探索
8：新时代中学生态文明教育内容体系的构建
9：高三写作序列化课程的建构、实施与评价
10：结构不良问题在高中数学教学中的应用
11：循证视域下初中英语课堂观察的改进
12：指向综合思维培养的高中地理知识结构化教学研究
13：高考政治跨学科试题的价值、类型与命制
14：初中历史跨学科试题的特点分析与教学建议
15：中考物理试题中劳动素养的浸润及教学启示
16：国际数字教材建设的成功经验、实践困境及启示
