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作者:王皓;吕宜平;
单位:曲阜师范大学地理与旅游学院;
摘要:在具体研究高中地理知识结构化表现形式的基础上,分析高中地理知识结构化教学对于综合思维培养的重要性,提出了高中地理知识结构化教学的原则,探讨了指向综合思维培养的高中地理知识结构化教学的有效策略,旨在提升学生对地理知识的全面理解和综合应用,落实综合思维的培养。
关键词:综合思维培养;;高中地理;;知识结构化;;结构化教学