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中国职业技术教育2024年第20期:教育数字化转型中的数字教材开发与应用:机遇、挑战与实践探索

来源:期刊VIP网 时间:


作者:张雅楠;

单位:高等教育出版社;

摘要:数字教材是服务教育数字化战略行动的重要载体和未来方向。深入探讨数字教材在教育数字化中的关键作用,特别是在提升教学效率、实现个性化学习和优化教育资源配置方面的显著潜力。同时,详细分析了数字教材在开发与应用中遇到的挑战,如缺乏统一标准、实践探索不足、专业工具缺失、技术门槛、师生适应性问题以及版权和数据安全风险等,并提出了推动制定和实施相关标准、构建多维度集成资源的研发平台、提供智能化和专业化的服务,以及构建教育大模型、探索数字教材与应用的协同机制等针对性策略。

关键词:数字教材;教育数字化;教育生态;人工智能;个性化学习