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1:2024年“两会”代表委员谈职教(笔谈)
2:以高水平赛事推动职业教育高质量发展——基于2022年全国职业院校技能大赛的分析
3:搭建平台 共铸舞台 躬身讲台——2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛评析
4:国际视域下的微证书:概念界定、运行模式与本土化体系构建
5:共同富裕背景下浙江省高职院校学情调查分析
6:高职院校财经类通识课“课程思政”的建设路径
7:一体化的思政教育实践:职业教育专业思政的必要性、内涵与实现路径
8:高职院校服务乡村振兴的比较优势、问题景象与成效提升策略——以学校管理者为对象的质性研究
9:新型职业农民培育课程体系建设研究
10:从问题视角到优势视角:继续教育防止脱贫农户返贫研究的视角转换及其实现