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1：“一带一路”倡议下中国职教“走出去”的典型模式及其合理优化——基于一般社会系统理论的分析视角
2：“一带一路”背景下职业教育境外办学的基本逻辑、实践框架、面临困境和对策建议
3：“一带一路”倡议下职业教育国际合作平台的实践类型与发展路径
4：加快发展新质生产力背景下职业教育的角色使命与责任担当
5：新质生产力条件下技术技能人才能力培养的挑战与对策分析
6：教育与职业交织：职业教育发展的两大关键问题探讨
7：走向职业技术教育学科自信的学术构建——兼评《职业教育学基础》的学科建设意义
8：合法性参与：高职生有效技能形成的现实基础——基于8位高职实习生访谈数据的质性分析
9：智能算法技术增强职业教育适应性的逻辑、隐忧及消解策略
10：数字化转型视域下高职院校数据治理研究
11：科教兴国背景下职业院校智慧育人体系构建路径研究
12：从形式一体化走向内涵一体化：中高职贯通培养的新使命——中高职贯通培养交流会议综述
