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作者：杜意妹;
单位：福建省泉州市洛江区教师进修学校;
摘要：中华优秀传统文化教育在基础教育中发挥着重要的作用，有利于学生核心素养的发展和关键品格的培养。在英语综合实践活动中融合中华优秀传统文化教育，能够帮助学生深度体验文化内涵，深化主题意义的理解。结合具体教学案例，阐释如何挖掘教材文化内涵和主题意义，在英语综合实践活动中融合中华优秀传统文化教育，以增强学生的文化自信和国家认同感，实现英语课程育人目标。
关键词：小学英语;;综合实践活动;;中华优秀传统文化
基金资助：中国教育学会2024年度教育科研一般规划课题“基于核心素养的小学英语综合实践活动课程创新设计与实践研究”（202421755213B）的研究成果;; 教育部福建师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题“小学英语综合实践活动课程设计与开发的实践研究”（KCA2024091）的研究成果
