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作者：胡新岗;沈璐;朱明苑;陈则东;黄银云;
单位：江苏农牧科技职业学院高教所;江苏农牧科技职业学院教育教学督导处;江苏农牧科技职业学院质量控制办公室;江苏农牧科技职业学院动物医学院;
摘要：通过对高职院校教师开展教学数字化转型调研，探究我国高职院校教学数字化在师生素质与能力要求、教学资源建设与应用、教学组织与实施、课程平台及网络保障、政策支持等方面的现状，分析其是否符合高职教育高质量发展需求，探索凸显类型特色、增强高职院校教学数字化适应性的对策，以期推动高职院校教学数字化转型走深走实。
关键词：高职院校;教学数字化转型;调研分析;对策
基金资助：全国教育科学规划2022年度教育部重点课题“教育数字化战略行动背景下高职院校教学数字化转型研究”（项目编号：DJA220468,主持人：胡新岗）
