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作者：陈建录;邸光飞;田敬峰;
单位：天津职业技术师范大学职业教育学院;贵州工业职业技术学院;西南大学教育学部;
摘要：在“一带一路”倡议下，“十四五”期间中非职业教育国际合作在合作政策、合作形式以及合作品牌三个方面成就斐然。与此同时，中非职业教育国际合作也面临着合作效果不佳、合作持续性不足、合作资源利用率不高的困境。基于此，提出中非职业教育国际合作的展望，即需要从理念引领、机制完善、供需匹配以及尊重差异四个方面探寻中非职业教育国际合作发展的新路径。
关键词：“一带一路”倡议;;中非;;职业教育国际交流与合作
基金资助：2022年天津市教委社科重大项目“技能中国背景下高职院校创新创业教育体系构建研究”的研究成果(项目编号：2022JWZD40，主持人：陈建录)
