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作者：祝鸿平;张建国;
单位：浙江省教育科学研究院;
摘要：思政引领力是教育强国的首要内容和应有之义。职业教育是教育强国建设的有力支撑，必须切实加强思政引领力建设。职业院校思政引领力本质上体现为一种影响力和塑造力，包含理想信念塑造力、思想凝聚力、教育感召力和话语传播力，具有政治性、先进性和实践性的特征。当前职业院校思政引领力建设存在引领内容和手段陈旧、方式粗放、资源挖掘和利用低效、能力和水平不强和“职业性”特色不鲜明等短板问题。需要从抓好党建工作、深化课程建设、加强文化建设、加强特色培育、支持系统建设等方面整体推进职业院校思政引领力建设。
关键词：职业院校;思政引领力;内涵要义;短板;强化策略
基金资助：全国教育科学规划2022年度教育部重点课题“保民生视角下的职业教育政策优化研究”（项目编号：DJA220472）
