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作者：王信;张晓薇;李久君;孙梦瑶;
单位：江西科技师范大学教育学部;江西科技师范大学;南昌大学;
摘要：为探究新质生产力视角下高等职业教育发展水平与空间效应，基于长江经济带11个省（直辖市）2013—2022年的面板数据，构建高等职业教育新质生产力指标体系，采用熵值法、引力模型、Dagum基尼系数、Kernel密度估计和Moran’s I指数等方法测算和刻画高等职业教育新质生产力的时空演化和空间差异特征。结果表明：长江经济带高等职业教育新质生产力水平整体呈上升趋势，发展水平波动较大；空间上呈现“东高西低”分布特征，有显著的空间正相关性；发展水平的区域异质性特征明显，区域间差异是主要来源。基于上述结论，从促进职业教育资源配置均衡发展，提升区域新质生产力发展效率和打造高技能人才培养发展格局等方面提出了相应的对策建议，以期助力高等职业教育与新质生产力发展的良性互动。
关键词：高等职业教育;;新质生产力;;长江经济带;;统计测度;;空间效应
基金资助：江西省哲学社会科学重点研究基地项目“江西高等职业教育促进新质生产力发展的测度研究”（项目编号：24ZXSKJD34,主持人：张晓薇）;; 江西省高校人文社会科学重点研究基地项目“新质生产力视域下江西产教融合评估与创新路径优化研究”（项目编号：JD24030,主持人：张晓薇）
