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作者：中国教育科学研究院课题组;
摘要：职业教育是国家教育事业重要组成部分。世界各国越来越把职业教育视为迎接科技革命和产业变革、推动可持续发展的重要战略支撑。课题组凝练出职业教育国际创新趋势2025的八个方面，多维度勾勒全球职业教育创新发展新图景。这八个方面分别是：公共产品化，日趋彰显公共产品属性；整体技能化，从注重单向度转向整体技能发展；多元协同化，重视多主体协同与多样化供给；转型数字化，伴随产业数字化整体转型；泛在终身化，支持全生命周期技能重塑；产教双师化，在产教互嵌中提升教师专业素养；法治体系化，构建多维法治保障体系；国际一体化，推动合作机制和标准体系的衔接兼容。职业教育的国际创新趋势为我国职业教育的改革发展提供了有益实践启示。我们应持续构建普惠性技能供给体系，坚持完善职业技能发展框架，强化夯实职业教育产教共同体建设，深入催发智慧职教新生态，支持全生命周期技能迭代，突破现存师资培育发展瓶颈，进一步健全法制保障体系，积极推动职业教育标准兼容与人才流动。
关键词：职业教育;;比较研究;;国际趋势;;创新趋势;;实践启示
基金资助：中国教育科学研究院2024年度基本科研业务费专项资金重大项目“职业教育国际创新趋势研究”（项目编号：GYA2024002,主持人：于发友）
