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作者：贾文胜;王承瑾;徐坚;
单位：嘉兴南湖学院;南京信息职业技术学院;
摘要：在职业教育向内涵式、高质量发展转型的背景下，提升文化育人成效已成为职业院校人才培养的重要任务。当前职业院校的文化育人存在逐渐“边缘化”、教学形式单一、教育场域断联等困境和挑战。家风文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，将其有机融入有助于职业院校文化育人的创新发展。故此，基于文化记忆、建构主义和场域理论等建立学理分析框架，阐释家风文化促进职业院校文化育人的价值逻辑，并从价值观融合、教学实践融合、多方协同融合三个维度，勾勒出家风文化融入职业院校文化育人的行动图谱。
关键词：家风文化;;职业院校;;文化育人;;职业教育;;立德树人
基金资助：浙江省哲学社会科学重点研究基地“文化发展与文化浙江研究中心”研究课题“中国式现代化视域下传统家风研究范式建构与当代价值”（项目编号：2023JDZS07,主持人：潘晓侃）;; 浙江省高等教育“十四五”本科教学改革项目“新文科建设背景下优秀家风文化赋能汉语言文学专业学生应用能力培养的探索与实践”（项目编号：JGBA2024699,主持人：王承瑾）
