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作者：霍鹏宇;史曙生;方萍;
单位：南京师范大学体育科学学院;
摘要：“双减”政策为校外运动干预提供了发展契机与政策支持。“双减”政策下的学生体质健康校外运动干预蕴含着明确“多维育人”的校外干预思想、加速“双减”与“双增”政策结合、坚决树立“以人为本”的文化观念、推动“提质增效”的体育市场发展等多维价值。但在实践中仍存在校外干预政策地方执行困难、“三社联动”体育服务供需失衡、内外因素制约家庭体育实践、学生校外多元需求难以满足等问题。因此，提出完善顶层设计，构建校外干预机制；开展循数治理，整合社区优质资源；强化家庭参与，转变校外体育观念；聚焦保量提质，营造良好减负氛围等路径，以期推动“十五五”时期我国学生体质健康干预的高质量发展。
关键词：“双减”政策;;学生体质健康;;校外运动干预;;多元协同
基金资助：2021年国家社会科学基金项目“循数治理视域下运动促进青少年体质健康的校外干预机制研究”（21BTY024）;; 2022年教育部人文社会科学项目“‘双减’政策下基于全域治理的中小学生体质健康专项干预机制研究”（22YJC890056）的研究成果
