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作者:孙明晗;范海龙;
单位:陕西师范大学马克思主义学院;
摘要:近年来,校园欺凌恶性事件频频发生,在引起人们广泛关注之余,也使我们将视线重新聚焦到校园纠纷解决途径的完善上。“枫桥经验”是经过历史检验的依靠人民力量尽早化解矛盾的成功经验,其与校园纠纷调解机制在应然和实然范围内均存在契合点,将“枫桥经验”融入校园纠纷调解工作,可以完善校园欺凌调解工作的人员选用、横向拓宽受害者救济途径、纵向延展调解工作适用范围,为完善校园欺凌调解工作提供理论支撑与实践参考。
关键词:“枫桥经验”;;校园欺凌;;调解工作