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作者：麻健;李春玲;郑孝玲;杨凯良;
单位：浙江外国语学院教育学院;
摘要：贯彻落实党组织领导的校长负责制是中小学内部治理改革的一部分，而在这一过程中校长发挥着关键性作用。从校长群体着眼，当下中小学校在制度实施过程中面临着多重挑战，一是角色定位模糊；二是个人之间协同不畅；三是制度环境尚待完善。这些问题的出现反映出校长群体对于自身角色定位尚不清晰，还未完全适应制度改革对校长提出的新要求。在制度变革中，校长的角色面临着从主导者到执行者、从管理者到治理者、从领导者到协调者三方面的转变，需要从明晰权职边界、推动制度建设、提升个人素养三方面持续发力，让校长群体能够更好地跟上制度改革的步伐。
关键词：党组织领导的校长负责制;;校长角色;;学校管理
