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作者：于施佳;
单位：浙江机电职业技术大学创业学院;
摘要：我国经济结构转型与产业升级对高技能人才的需求持续攀升，但高职教育的人才供给质量与市场需求仍存在显著错位。以683名高职学生为研究对象，采用问卷调查形式，通过多元回归和逐步回归验证法，探讨了创新创业教育对就业能力的影响。结果发现：创新创业教育、外在职业价值观、内在职业价值观和就业能力之间两两显著相关；创新创业教育对就业能力不仅有直接显著正向预测作用，还能通过外在就业价值观和内在就业价值观的中介作用影响就业能力；内在职业价值观的中介效应比外在就业价值观更强；两者存在链式中介效应从而影响就业能力。研究探明了创新创业教育对高职学生就业能力的影响路径，深化了对高职学生就业价值取向和行为方式的理解；提出了以“职业价值观驱动就业能力提升”为核心，构建课程、教学、资源、评估、政策五维联动的教育体系。
关键词：创新创业教育;高职学生;就业能力;职业价值观;中介效应
基金资助：2022年省教育厅访工访学立项项目“共同富裕目标下职业教育投入对城乡收入差距影响的研究——以浙江为例”（项目编号：FX2022094,主持人：于施佳）; 2022年浙江机电职业技术学院科教融合孵化工程项目“共同富裕下校地技术技能人才共享策略分析——以浙江高校为例”（项目编号：A-271-22-214,主持人：于施佳）
