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中国职业技术教育2024年第35期:数字化时代高职院校专业群教学资源建设的整合要因、挑战与路径

来源:期刊VIP网 时间:


作者:杜宇虹;孙藜源;李涵宇;

单位:武汉城市职业学院初教学院;武汉城市职业学院学前学院;

摘要:数字化是高职院校专业群教学资源建设的重要引擎,其中教学资源整合是核心问题。教学资源建设的整合要因是教学资源构成样态和分布特点的必然要求、促进专业群高质量发展的应然需求、实现教学资源价值最大化的必然选择。随着数字技术的发展,教学资源建设的整合理念、数据挖掘与整合、功能实现途径面临数字化挑战。数字化时代教学资源建设的整合应从教学资源建设的理念整合、教学资源系统平台整合、数智驱动的学习资源整合、校企多元主体力量与资源整合、教学资源文化形态整合等方面进行分析和论证。

关键词:数字化;高职院校;专业群;教学资源建设;教学资源整合

基金资助:2024年武汉城市职业学院教学研究项目“高职院校专业群教学资源整合研究”(项目编号:JY2024B03,主持人:杜宇虹)