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中国职业技术教育2025年第18期:高职院校教师社会服务影响因素与提升路径研究——基于推拉理论的分析

来源:期刊VIP网 时间:


作者:顾敏艳;杨灿;王亚南;

单位:金华职业技术大学;浙中新质生产力研究中心;

摘要:通过对“双高”院校社会服务能力较强、社会服务经验丰富的15名教师开展访谈,运用扎根理论研究方法,基于推拉理论,得出教师社会服务推拉粘阻四力模型,细致分析了社会服务型教师开展社会服务过程中感知到的学校推力、个人拉力、学校粘力、个人阻力,并提出以平台构建为基础、构建产教融合的社会服务新生态,以制度创新为驱动、培育成果导向的社会服务新机制,以能力发展为导向、形成敏捷专业的社会服务新能力,以品牌创建为目标、打造多维互动的社会服务新团队等对策。

关键词:高职院校;;社会服务;;推拉理论;;“双高”

基金资助:2022年度浙江省教育厅一般科研项目“高职院校‘岗课赛证’综合育人实现路径和成效评价研究”(项目编号:Y202249758,主持人:顾敏艳);; 2024年度浙江省哲学社会科学规划课题“科教兴国战略下青少年浙江科技场馆学习机理及优化路径研究”(项目编号:24NDJC042YB,主持人:顾敏艳)