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中国职业技术教育2025年第19期:职业教育与民营经济高质量发展的互动互益逻辑与协同演化路径

来源:期刊VIP网 时间:


作者:祝鸿平;李炎炎;

单位:浙江省教育科学研究院;浙江省现代职业教育研究中心;温州职业技术学院发展规划处(产教融合处);

摘要:民营经济作为中国式现代化的生力军与高质量发展的重要基础,在稳定增长、促进就业、引领创新等方面发挥关键作用。《中华人民共和国民营经济促进法》的颁布实施,为民营经济持续健康发展提供了法治保障。职业教育凭借其覆盖城乡的空间网络“地域性”、适配民营企业敏捷创新的知识生产模式的“高阶性”与高技能人才培养契合的“职业性”,形成与民营经济互动互益的内在逻辑。当前,民营经济正从粗放投入转向创新集约型发展,职业教育需通过人才精准供给再拓展、技术创新支持再提升与数字化驱动资源再深融赋能民营经济转型升级。双方应通过构建“产教良性互动、校企优势互补”的协同演化机制,共同推进高质量共生发展新格局。

关键词:职业教育;;民营经济;;高质量发展;;互益协同

基金资助:教育部职业教育发展中心2024年职业教育教研教改课题“职业教育中高本一体化课程体系的研究与构建”(项目编号:JZJG25198,主持人:祝鸿平);; 浙江省人力社保厅浙江省中华职教社2025年职业教育科研项目“职业教育长学制人才培养质量保障机制研究”(项目编号:ZJCV2025B134,主持人:祝鸿平)