来源：期刊VIP网 时间：
作者：于强;蔡玉俊;
单位：天津职业技术师范大学智能制造现代产业学院;天津职业技术师范大学;
摘要：地方产业园区的发展需要能够满足不同岗位需求、具备不同层次能力的多梯次人才。然而，当前存在人才培养输出与需求有一定错配、创新创业人才培养低效、校企协同机制失衡，以及各梯次人才标准化培养与个性化发展之间的结构性失衡等问题。以天津市北辰区智能制造学院（现代产业学院）为例，采用个案研究方法，在梳理多梯次人才培养面临的主要问题的基础上，通过构建“核心区+分布式”实践教学体系，打造企业项目导向的工程实践能力培养模式，实施面向多梯次人才的专创融合教育，并构建通专融合育人等现代产业学院建设的推进路径，为实现产业链与教育链的紧密对接与良性互动提供思路。
关键词：现代产业学院;;产教融合;;人才培养;;职业教育
基金资助：天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目“现代产业学院专创融合课程体系改革的探索与实践”（项目编号：B231006606,主持人：于强）;; 天津市教学成果奖重点培育项目“政产学研用多轮驱动智能制造产业学院建设的研究与实践”（项目编号：PYGJ-B026,主持人：于强）;; 天津市教委社科重大项目“制造业立市战略下卓越职教师资培养路径研究”（项目编号：2021JWZD26,主持人：蔡玉俊）
