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作者：李志宏 ;江小明;荀莉;刘义国;
单位：北京联合大学教务处;教育部职业教育发展中心教学教材处;
摘要：伴随着我国中高本衔接的现代职业教育体系的建立与完善，国家层面一直在建设与之配套的职业教育教学标准体系，其中，专业教学标准是整个教学标准体系的重要组成部分。为进一步推进职业教育高质量发展，提高职业学校办学效能，应准确把握新版专业教学标准的基本属性和要素内涵，明晰标准研制的主要特点，为全面推动新版专业教学标准落地实施提供重要的理论支撑和实践依据。
关键词：职业教育;专业教学标准;中高本一体化
基金资助：国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“类型教育视野下职业教育数字教材开发研究”（项目编号：BJA210095,主持人：刘义国）; 教育部职业教育发展中心2021年度基本科研业务费专项基金课题“职业教育教材质量状况调查”（项目编号：ZG202105,负责人：马建华）
