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作者：曹晔;孟庆国;
单位：天津职业技术师范大学职业教育教师研究院;天津职业技术师范大学;
摘要：围绕党的二十大报告提出的七种国家战略人才中的高技能人才，对实施高技能人才的战略意义进行了较系统的诠释，分析了高技能人才具有累积性、传承性、实践性、创新性、进阶性、复合性、高精性、引领性、不可替代性等九个方面的特质，提出了当下我国高技能人才培养采用的企业培养、校企合作培养和职业学校培养三种模式，指出了企业培养、技工院校培养、中高职衔接培养、职业本科院校培养及继续教育等五种具体实施路径，旨在更好地加强高技能人才队伍建设，加速推动我国技能型社会和国家现代化建设。
关键词：国家战略;高技能人才;人才特质;培养路径;职业教育
