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作者：侯怀银;岳蓉;
单位：山西大学教育科学学院;山西大学马克思主义哲学研究所;
摘要：全民终身学习的实现需要高水平的终身学习公共服务。终身学习公共服务是为民众终身学习提供的一般性或普遍性服务，分为终身学习基本公共服务和终身学习普惠性非基本公共服务。学前教育、义务教育、县域普通高中、公共文化服务、数字教育资源公共服务体系和远程教育公共服务体系是终身学习公共服务的重点领域，经过长期发展已取得一定成就，但也存在各自的问题。提升我国终身学习公共服务水平，需要统筹规划终身学习公共服务设施布局，健全终身学习公共服务要素保障体系，构建终身学习公共服务多元供给格局，提高终身学习公共服务便利共享水平。
关键词：终身学习公共服务;学前教育;义务教育;县域普通高中;公共文化服务
基金资助：国家社会科学基金2021年度教育学重大项目“中国特色现代教育学体系发展与创新研究”（项目编号：VAA210003,主持人：侯怀银）
